En musikskola i Örebro

Välkommen till musikskolan Crescendo

Vi har mer än 40 års erfarenhet av undervisning enligt Suzukimetoden, en kärleksfull och väl beprövad metod som innebär att man lär sig spela genom att lyssna och härma. Metoden används över hela världen. 

Nyheter

Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons
1 vecka sedan
Musikskolan Crescendo

Årsmöte med vår elevförening Silversträngarna samt pizzakväll, vilken fest! ... Läs merMindre

Årsmöte med vår elevförening Silversträngarna samt pizzakväll, vilken fest!Image attachment
1 vecka sedan
Musikskolan Crescendo

Här är bilder från kvällens Crescendo Salong, en fin stund med vacker musik, konst och poesi! Tack Ingrid, Paul och Magda. ... Läs merMindre

Här är bilder från kvällens Crescendo Salong, en fin stund med vacker musik, konst och poesi! Tack Ingrid, Paul och Magda.Image attachmentImage attachment+1Image attachment
3 veckor sedan
Musikskolan Crescendo

Det här blir spännande! Vill du också höra Magdalenas nya värsta dikter och musik av Bela Bartok, Piazolla och Ingrid Morgan? Välkommen att anmäla dig till: linn@musikskolancrescendo.se
senast 9/2.
... Läs merMindre

Det här blir spännande! Vill du också höra Magdalenas nya värsta dikter och musik av Bela Bartok, Piazolla och Ingrid Morgan? Välkommen att anmäla dig till: linn@musikskolancrescendo.se
senast 9/2.
Fler nyheter

Kurser

3 år

Nu finns möjligheten för riktigt små barn att ta ett första steg in i pianots/fiolens/ cellons värld. Vi utforskar musiken i Suzuki-repertoaren på ett lekfullt sätt och förbereder oss för spelandet.

Från 4 år

Eleven börjar bekanta sig med cellon genom att lära sig de lösa strängarna och att göra övningar med cellon och stråken var för sig. Redan första lektionen får eleven prova att spela en enkel melodi genom att knäppa på de lösa strängarna.

Från 4 år

Vi börjar med att träna på höger och vänster hand samt fingernummer. Redan från början övar vi på att hitta de två första tangenterna i Blinka lilla stjärna med rätt fingrar.

Från 4 år

Redan första lektionen får eleven prova att spela en enkel melodi genom att knäppa på fiolens lösa strängar. Eleven får på ett lekfullt sätt träna på att göra övningar med fiolen och stråken var för sig.

0-4 år

Utveckla kropp och knopp med sång och rörelse! Med musiken som gemensamt fokus, stärks banden mellan förälder och barn.

0-4 år

Musik på familjecentralerna i Vivalla, Baronbackarna, Brickebacken, Ängen, Oxhagen och Varberga.  I sångstunden utvecklas det sociala samspelet, både mellan de deltagande barnen och mellan barn och förälder.

Musikskolan Crescendo startar en Vi sjunger Hjärna-kör under hösten. Vi bjuder in dig som har fått kognitiv svikt, p.g.a. förvärvad hjärnskada (t.ex. stroke, traumatisk hjärnskada, demenssjukdom) att sjunga tillsammans med en anhörig.

4-5 år

På Musiklekis ger vi en genomtänkt och rolig musikintroduktion för barn i åldrarna 4-5 år.

Från 9 år

Kammarorkestern Forte är för dig som går minst i årskurs 3 och har kommit igång ordentligt med notläsning. Vi spelar både klassisk musik och andra genrer.

spelat >5 år

Att spela kammarmusik, lära sig om musikhistoria och teori är kursen för våra äldre elever som arbetar målmedvetet och har ett speciellt engagemang för musik

Över 19 år

Har du drömt om att kunna spela ett instrument? Hos oss finns det möjlighet att lära sig violin, viola, cello och piano.

9-100 år

Piano – så härligt det skulle vara att kunna sätta sig och spela när lusten faller på! Här får du grunderna och möjlighet att utvecklas vid pianot och orgeln.

9-100 år

Gitarr är ett av de mest populära instrumenten, och lätt att ta med sig till festen eller lägerelden. Lär dig ackord, komp eller solospel.

om oss

Musikundervisning i familjär miljö

Sedan 1980 har Musikskolan Crescendo tagit emot familjer, barn och unga om är nyfikna på musik. Idag har musikskolan 6 stycken anställda som varje vecka tar emot cirka 200 elever, varav 100 stycken som spelar enligt Suzukimetoden. 

Otroligt duktiga pedagoger som lär med inlevelse och stor kunskap. De har ett sätt som fångar elevernas nyfikenhet och intresse.